中学校美術/資料/色

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色の三要素

明度・彩度・色相の説明図。

※明度・彩度・色相の説明図は、彩度の高い・低いが逆になっている。

人間の目の色の感じる細胞には、三種類あるので、それに応じて、美術での色の感じ方も色を３種類に分解するのが一般である。

色の分解の仕方には、いくつかの種類がある。

明度（めいど）、彩度（さいど）、色相（しきそう）の３種類に分解する方式。
赤・緑・青の三種類に分解する方式。
赤・黄色・青の三種類に分解する方式です。

などがある。

学校の美術では、色の三要素と言ったら、普通は、「明度・彩度・色相」のことを言う。

明度というのは、「白っぽいか、それとも灰色っぽいか、それとも黒っぽいか？」という事である。「赤っぽさ」とか「黄色っぽさ」とか白黒灰以外の要素は、明度には含まない。

典型的な色空間。色相、明度、彩度からなる。中心軸（無彩色）からの距離が彩度。
色空間の横断面。中心からの距離が彩度。

色相環（しきそうかん）

色相環
マンセルの色相環

※ 色相環には種類がいくつかあるので、区別のために「○○の色相環」たとえば（「マンセル色相環」）のように言う。

「マンセル色相環」という用語は、暗記は不要。中学レベルを超えるので、説明は省略。用語だけ、副教材（日本文教出版『色彩入門』（デジタル教材））などで紹介されている。同社（日本文教出版）の検定教科書では「マンセル」の用語は無く、単に「色相環」としている。

色相環には、たとえば「PCCSの色相環」や、「マンセルの色相環」などがある。（日本文教出版『色彩入門』（デジタル教材））

補色（ほしょく）

色相環で反対側の色どうしが、補色（ほしょく）の関係である。

たとえば、青の補色はオレンジ色である。

三原色

減法混色明度が低くなる。

減法混合。原色のうち、シアンとマゼンタはそれぞれ青と赤とも呼ばれることもある。

赤（正確にはマゼンダ）・黄色（イエロ－）・青（正確にはシアン）の三種類に分解する方式。

印刷物の色を分解するときに用いることが多い方式。絵の具を混ぜるとき、赤色の絵の具、黄色の絵の具、青色の絵の具の三色をまぜると、黒色になるという事実にもとづく。

加法混色明度が高くなる。

加法混合

色を赤・緑・青の三種類に分解する方式。

光の色を分解するときに用いる事が多い。複数の光を重ねるとき、赤の光と、緑の光と、青の光とをまぜると、白色の光になるからである。

色の対比

明度対比（めいどたいひ）

明度対比。同じ色でも、暗い背景では明るく見え、明るい背景では暗く見える。

彩度対比（さいどたいひ）

色相対比（しきそうたいひ）

背景の色相がちがうと、上側の色がちがう感じに見える。

※ 参考: 理科の光と色

プリズムによる光の分散

（※ 日本文教出版のデジタル教科書で説明アリらしい。）

右のプリズムの写真のように、可視光はプリズムによって、屈折したあとの道筋が分かれるので、屈折後の光は虹色に見える。

※ 詳しくは学校で習うか、高校の理科で。wikibooksでは、これ以上は説明しづらい。

可視光

日本の古くからの色

（※「日本の伝統色」という語句は、DIC株式会社の登録商標。）

多くの色があるが、すべては紹介しきれないので、いくつかの色を抜粋して紹介する。

牡丹色（ぼたんいろ）	: 　　　　　　鴇色（ときいろ）	: 　　　　　　萌葱色（もえぎいろ）	: 　　　　　　萌黄色（もえぎいろ）	: 　　　　　　山吹色（やまぶきいろ）
: 　　　　　　瑠璃色（るりいろ）	: 　　　　　　藍色（あいいろ）	: 　　　　　　紅色（べにいろ）	: 　　　　　　茜色（あかねいろ）	: 　　　　　　緋色（ひいろ）	: 　　　　　　柿色（かきいろ）
: 　　　　　　銀鼠（ぎんねず）	: 　　　　　　藤色（ふじいろ）	: 　　　　　　桔梗色（ききょういろ）

牡丹（ぼたん）
葱（ねぎ）
山吹（やまぶき）
瑠璃（るり）。宝石の一種。英語で「ラピスラズリ」という。
ラピスラズリの原石の一例。
ラピスラズリの粉末。顔料にするときは、粉末で用いる。
タデアイの葉。藍（あい）の染料のもとになる。
藍染め（あいぞめ）が使われている織り物（おりもの）。
鴇（とき）
紅花（べにばな）
柿（かき）