「高等学校工業 機械設計/その他」の変更履歴

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2023年12月20日 (水)

  • 最新 07:302023年12月20日 (水) 07:30すじにくシチュー トーク 投稿記録 88,956 バイト +464 →‎多重防護: 念のため教育学の専門書『よくわかる教育心理学 第2版』(ミネルヴァ書房)を確認しましたが、やはり部活動の教育目的は、教科外の教育であり、「さまざまな技術」や「人間関係」、「グループの運営の仕方」などが教育目的です。<ref>中澤潤 著『よくわかる教育心理学 第2版』、ミネルヴァ書房、2022年3月31日 第2版 第1刷 発行、P139</ref>。 取り消し

2023年11月14日 (火)

2023年11月13日 (月)

  • 最新 23:562023年11月13日 (月) 23:56すじにくシチュー トーク 投稿記録 86,445 バイト +473 →‎設計と生産の流れの概要: :安全性などに問題が無いか。(これが最も重要!<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P333</ref>) 取り消し
  • 最新 23:512023年11月13日 (月) 23:51すじにくシチュー トーク 投稿記録 85,972 バイト +1,180 検図やデザインレビューなどの際、JISなどの規格に適合しているかを検査するのは当然ですが、加えて、下記のような検査もします<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P333</ref>。 :可動部のある装置の場合など、部品どうしが干渉していないか? :組み立て・分解できるか? :工具が入るスペースがあるか? :測定器が必要な個所にその測定器が入るか?<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P319</ref> :治具が製造に必要な場合、治具の取り付けが可能な設計か?<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P317</ref> 取り消し
  • 最新 23:382023年11月13日 (月) 23:38すじにくシチュー トーク 投稿記録 84,792 バイト +237 →‎設計と生産の流れの概要 取り消し
  • 最新 23:322023年11月13日 (月) 23:32すじにくシチュー トーク 投稿記録 84,555 バイト +695 →‎測定と設計: 耐久試験などの性能試験による検証ができない機能を、企画などで提案してはいけませんし、仕様にしてもいけません。性能試験できない機能を、決して仕様にしてはいけません<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P320</ref>。 取り消し
  • 最新 23:242023年11月13日 (月) 23:24すじにくシチュー トーク 投稿記録 83,860 バイト +976 測定できないものは設計できません。これは設計にも影響を及ぼします。 測定器で測定できないような形状、たとえば深くて小さくて高精度の穴やヘコミの形状をもつ製品のアイデアは、製造が不可能です<ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P41</ref><ref>畑村洋太郎 編著『実際の設計 新訂新版』、日刊工業新聞社、2023年4月14日 改訂新版 第12刷 発行、P319</ref>。 取り消し

2023年11月10日 (金)

2023年10月24日 (火)

2023年10月17日 (火)

2023年10月13日 (金)

2023年10月12日 (木)

2023年3月16日 (木)

2022年9月17日 (土)

2022年6月12日 (日)

2020年5月29日 (金)

2020年4月10日 (金)

2020年4月9日 (木)

2020年3月21日 (土)

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