「教育勅語」の版間の差分
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文章解釈については、各人・各時代により異なり、定訳は存在していない。日本では、「国定教科書」の解釈が有名で、修身の第2期国定教科書が発行される1910年から、修身の第5期国定教科書がGHQの指示で墨塗りされる1945年までの間、日本の全ての小学生がこの教育勅語の解釈を学んだ。
第二次大戦後の日本では、特に「一旦緩
このほか、教育勅語の内容は儒教道徳だという意見もある。
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これは文部省が編纂した修身の国定教科書に記載された、文部省による公式解釈である。
「初等科修身 4」では、「一旦緩
=== 12の徳目 ===
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