「中学校理科 第2分野/身近な生物の観察」の版間の差分

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*鉛筆の濃さ・かたさは、H,HB,Fなどを用いる。
*影は、つけない。二度書きしない。
*輪郭は、はっきりかく。線を、ぼかさない。そのため、エンピツは削っておく。細い線を描けるようにするため。
*目的とする対象物だけを描く。
とにかく素早く丁寧に書くこと重視
 
中学では、立体感の表現方法まで覚えなくてもよいが、もしスケッチで立体感をつける場合は、点の多い・少ないで表現する。(奥まっていて影になりそうなところほど、点が多くなる。)
立体感の表現は、やや難しいので、中学校では描かないほうが無難だろう。
 
:(※ 理科スケッチの画像を募集中。だれか作ってください。)
 
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