「高等学校世界史探究」の版間の差分
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→産業革命と国民国家: 新単元『高等学校世界史B/クリミア戦争とロシアの改革』 |
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# [[高等学校世界史B/17〜18世紀のヨーロッパの文化と社会]]（レンブラントなど、古典派音楽、ゴシック様式とロココ様式、ホッブスやロックの社会契約説、三角貿易、）
=== 産業革命と市民革命 ===
# [[高等学校世界史B/産業革命]]（ワット、「世界の工場」、交通革命）
# [[高等学校世界史B/アメリカ合衆国の独立]]（茶法、大陸会議、パリ条約、合衆国憲法、連邦主義）
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:* 参考: [[高等学校政治経済/政治/右翼と左翼、保守と革新]] (※ 「右翼」「左翼」の語源がフランス革命期のフランス国民議会にある。用語解説。分かっていれば、読み飛ばしても良い。) {{進捗|50%|2016-04-05}}
=== ウィーン体制の崩壊 ===
# [[高等学校世界史B/ウィーン体制と1848年の革命]]（「会議は踊る」、ギリシア独立、ナポレオン3世、「諸国民の春」）
# [[高等学校世界史B/クリミア戦争とロシアの改革]] （ナイチゲール、インテリゲンツィア、ナロードニキ）
=== 近代国民国家の形成 ===
# [[高等学校世界史B/イタリア統一とドイツ統一]]（ガリバルディ）
# [[高等学校世界史B/ドイツの統一とビスマルク外交]] {{進捗|00%|2015-09-23}} （三帝同盟）
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