「学習方法/小学校全般」の版間の差分
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{{独自研究の可能性|PAGENAME={{PAGENAME}}|内容=小学生の家での勉強の仕方など}}
小学校の子供向けの勉強法には、子供ごとに適した勉強法の個人差があるかもしれないので、この記述は鵜呑み(うのみ)にしないでください。
以下の記述は、一例に過ぎません。
== 小学校の授業で習ったことは、ぜんぶの教科をバランスよく復習しよう ==
小学校の授業で習ったことは、ぜんぶの教科をバランスよく復習しよう
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それをやると、中学校に入って、ほぼ確実に、その教科も出来なくなります。
たとえば、「国語が大切だ」と、よく世間
少なくとも小学校の授業で習ったていどの算数や社会科や理科ができないと、中学で、国語も苦手になります。なぜなら、国語で習う「説明文」には、社会について語ってる説明文もあれば、理科について語ってる説明文だってあります。説明文で、説明のために計算をする場合だって、あります。もし国語だけしか勉強せず、社会や理科を勉強しないと、中学どころか、ひょっとしたら、もう小学校高学年でも、国語が苦手になるかもしれません。
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同様に体育も、体力が身につくのはもちろん、じっさいに体を動かすたり球技でボールなどを動かすことで、理科などの知識も、みがかれます。
中学の理科の「運動の法則」
なお、中学受験を考えるなら、どのみち4教科をバランスよく勉強する必要があります。
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== 参考書 ==
参考書が無くても、復習ならば、いろいろと勉強できますが、しかし参考書があると、さらに勉強しやすいです。また、予習は、塾
中学年(3年生〜4年生)くらいになったら、国語・理科・社会科の参考書を、本屋で買って、読むと良いでしょう。なぜ「図書室」ではなく「本屋」なのかというと、分からないことなどの調べごとをするときに、'''いちいち図書室に行くのは、大変です'''。
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算数も、足し算・引き算・掛け算、割り算、筆算、分数、小数、
裏を返すと、算数の文章題などの応用問題や、小6あたりで習うようなケタ数の多い掛け算(4桁どうしの掛け算とか)などは、せいぜい、理解を確認する程度に出来ればよいのです。
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当然のことですが、小学校で習う平均レベルの内容の復習を、中学までに持ち越さないようにしましょう。
小学校レベルの漢字などは、なるべく、小学生のうちに、それらの漢字を書けるようにしましょう(実際には、覚えそこなうものもあるかもしれないが
算数も社会科も理科も同様です。
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