「学習方法/中学校数学」の版間の差分
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;※これは勉強法の一例にすぎません。編集者の独自の考え方が含まれている可能性があります。また、この勉強法以外はすべて間違っているとするものではありません。
== 中学数学とは? ==
中学校の数学では、小学校では扱わない”0より小さい数(負の数)”や、分からない数(未知数)をアルファベットに置き換えて計算する”文字式”などといった、新しい概念が導入されます。小学校の算数とのギャップに悩まされ中学1年生からつまづいてしまう人も珍しくありません。
しかしながら、小学校の算数の知識は大前提として扱われます。ほとんどの
中学校の数学を円滑に進めるためには、小学校で学習した内容を基軸としながら、新しく習うことを吸収し、自分のものとしていくことが必要です。
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== 学習の基本 ==
中学高校の数学で重要なのは、
ポイントとして、
です。
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中学入学以降になると、図形問題でも、
学校で図形の授業では、補助線の引き方を習うと思いますが、この授業は「どんな式を立てればいいか?」という事を説明するために補助線を引くのであって、補助線を引いた後は、得られた図形をもとに、思考回路を代数モードに切り替えます。
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== 参考書で知識をおぎなおう ==
中学くらいの数学では、最低限の用語の意味とか、記号や記法の知識など、細かい予備知識が少々は必要になります。しかし、検定教科書ではページ数や授業時間が不足したりして、そういった予備知識について、あまり細かくは説明しきれないことが、意外とあります。
なので、検定教科書でしか勉強してないと、その教科書では説明しきれないパターンの知識については勉強できず、入試などでそのパターンの出題には対応できなくなってしまいます。
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知識をおぎなうために読む参考書の種類は、基本知識の解説の充実している参考書です。
検定教科書では、たった中学3年間という短い時間で数学のいろんな分野を教えるために、説明が省略されている知識が、チラホラあります。
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ただし、暗記科目ではないので、参考書にある基本知識は解説は一度でも通読すれば充分です。一度でも通読したら、次回からは問題練習を優先しましょう。
もし、解説ばかり読
== ノートの取り方 ==
ノートというのは自分が学習の内容をかみ砕いて理解するための道具です。
本節では、一般的に”後で見て復習しやすい”ノートの書き方のポイントを書いていきます。
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=== 難しい問題の解法はマーカーなどを引こう ===
自分が難しいと思った問題、イマイチ理解できなかった問題の回答などは、
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