「トーク:小学校社会/6学年/歴史編」の版間の差分
削除された内容 追加された内容
M ゆにこーど がページ「トーク:小学校社会/6学年/上巻」を「トーク:小学校社会/6学年/歴史編」に移動しました: 他のページ名変更に伴う。 |
提案。 |
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::::{{コメント2|コメント}}どこから手を付ければいいかわかりませんが、とりあえず始めてみます。まずは大幅な発展内容を削除しようと思います。--[[利用者:ゆにこーど|ゆにこーど]] ([[利用者・トーク:ゆにこーど|トーク]]) 2020年4月21日 (火) 07:22 (UTC)
:::::{{Cmt|コメント}}この度、完全に査読(内容の削除/表現の修正など)を行ったところ、このページ(当然議論ページではありません)の容量は、ピーク時は約53万バイト、査読前は約27万バイトでしたが、現在の容量は約19万バイトになりました。それでも十分長い(現在長さ第8位、公民の約1.7倍)ので、上下2巻制にするのはどうでしょうか([[中学受験社会/歴史]]のように3巻制にしないのは、[[中学受験社会/歴史]]の3巻合計の容量が約42万バイトですが、このページはその半分程度しかないためです)。
::::::上巻は縄文時代～室町時代、下巻は江戸時代～現代という分割方法を検討しております。このページを「小学校社会/6学年/'''歴史編'''/上巻」と「小学校社会/6学年/'''歴史編'''/下巻」の2ページに分割し、そして[[小学校社会/6学年/歴史人物事典]]は[[小学校社会/6学年/'''歴史編'''/人物事典]]と改名し、[[小学校社会/6学年/下巻]]は「小学校社会/6学年/公民・世界編(あるいは「公民編」)」と改名することを提案いたします。ご意見をお願いします。なお、しばらく様子を見て反対意見がなければ実行いたします。--[[利用者:ゆにこーど|ゆにこーど]] ([[利用者・トーク:ゆにこーど|トーク]]) 2020年5月24日 (日) 23:30 (UTC)
== 見出し名の変更などの提案 ==
現在、小学校の歴史教科書の見出しタイトルは、時代ごとになっています。そこで、教科書と同じような見出しタイトルを採用し、節の分け方も教科書のようにするのが良いのではないでしょうか。ご意見お願いします。--[[利用者:ゆにこーど|ゆにこーど]] ([[利用者・トーク:ゆにこーど|トーク]]) 2020年8月22日 (土) 11:29 (UTC)
{| class="wikitable"
|+ (参考)現在小学校社会教科書を出版している3社の歴史分野の単元タイトル
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! 単元番号/出版社名 !! 東京書籍 !! 教育出版 !! 日本文教出版
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| 1 || 縄文のむらから古墳のくにへ || 国づくりへの歩み || 大昔のくらしとくにの統一
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| 2 || 天皇中心の国づくり || 大陸に学んだ国づくり || 天皇を中心とした政治
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| 3 || 貴族のくらし || 武士の政治が始まる || 貴族が生み出した新しい文化
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| 4 || 武士の世の中へ || 室町文化と力をつける人々 || 武士による政治のはじまり
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| 5 || 今に伝わる室町文化 || 全国統一への動き || 今に伝わる室町の文化と人々のくらし
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| 6 || 戦国の世から天下統一へ || 幕府の政治と人々の暮らし || 戦国の世の統一
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| 7 || 江戸幕府と政治の安定 || 新しい文化と学問 || 武士による政治の安定
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| 8 || 町人の文化と新しい学問 || 明治の新しい国づくり || 江戸の社会と文化・学問
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| 9 || 明治の国づくりを進めた人々 || 近代国家を目ざして || 明治の新しい国づくり
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| 10 || 世界に歩み出した日本 || 戦争と人々の暮らし || 国力の充実をめざす日本と国際社会
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| 11 || 長く続いた戦争と人々のくらし || 平和で豊かな暮らしを目ざして || アジア・太平洋に広がる戦争
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| 12 || 新しい日本，平和な日本へ || - || 新しい日本へのあゆみ
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