「トーク:高等学校の学習/旧課程」の版間の差分

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:>数研出版の市販版の「もういちど読む」シリーズなんかだと、昔の教科書のカリキュラムをベース内容としていて、
:ついでに、書店の高校生むけの参考書コーナーに行けば、普通に数研「もういちど読む」シリーズが参考書として置いてある事も、指摘しておこう。--[[利用者:すじにくシチュー|すじにくシチュー]] ([[利用者・トーク:すじにくシチュー|トーク]]) 2020年10月25日 (日) 09:09 (UTC)
 
::そのIPは私ですので、反応しておきます。何年経っても手を動かさないことは変わらない私ですが、下手にせっせと手を動かしてゴミ記事を大量生産するよりは、何も生み出さない方がはるかにwikibooksに貢献していると自負しております。それはさておき。
::コミュニティの合意がないことは確かですね。なぜなら、その記載がなされてからこれまでに誰一人異論はなかったので、合意を形成する必要もなかったからです。ですが、このように別の方向性がよいと言われる方が現れたからには、合意形成に向けた努力を当然するべきですね。論点整理と議論提起をしようと思います。すじにくシチューさんのように有能ではないので、論点整理作業に1日ほど時間をいただきたく思います。日本時間で明日中には議論を提起しようと思いますので、少々お待ちいただき、そのうえで議論にご参加いただければ幸いです。力を合わせて合意形成に向けて努力しましょう。
::なお、すじにくシチューさんがほうぼうで言われる、「このような書籍は市販されている。お前はそれを知らないだけだ」という主張には何の説得力もないことだけは指摘しておきます。市販されている書籍に同種のものがあるかどうかと、wikibooksの特定の記事をその書籍と同種の方向で執筆すべきかどうかは、特に関係がありません。市販されている特定の書籍に似た内容だからといってwikibooksにはそぐわない内容の書籍もあるでしょうし、逆に市販されているどの書籍にも似ても似つかない秀逸な記事が存在する余地もあるのがwikibooksです。あなたは、自分が最近知った知識について「俺はこんなこと(こんな本)を知っている。どうだお前は知らないだろう」という論法がお好きなようですが、おそらく多くの参加者はそんなことは知った上で議論に参加しており、そんな本は知った上でその本とは異なる方向性に持っていくことを主張しておられるのです。ご自分が最近まで知らなかったことだからなのでしょうが、それを他の人もそうだろうと思い込むのはおやめになったほうがいいと思います。私はそうでもないですが、たいていの参加者の方はあなたより博識だと思われますから、そういう態度はあなたが恥をかくだけです。まぁ、長年にわたって既に恥ずかしい行為を続けていらっしゃるので、今更かもしれませんが。--[[利用者:K.ito|K.ito]] ([[利用者・トーク:K.ito|トーク]]) 2020年10月31日 (土) 08:59 (UTC)
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