「学習方法」の版間の差分

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小学校・中学校・高校を問わない、それらに共通する学習方法。
 
===他の出版社の[[教科書]]の使用===
 誰でも、自分の通う学校においては、各教科に関して、ある特定の[[出版社]]の教科書を用いている。そのため、それと異なる出版社の教科書も用いる。例えば山川出版社のものを用いている場合は、三省堂などの同じ教科の教科書も用いる。
 こうすることの意味・有効性はつぎのようである。
*各出版社とも基本的には同じ内容ではあるものの、書き手が異なり、したがって、文章も異なる。異なる文章で同じ内容について読むことで、反復的学習ができ、したがって、内容が頭に定着する。
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====生活費の倹約====
 「勉強」とは、おおよそ、[[読書]]をする、[[調べ物]]をする、授業を受ける、先生への質問を行う、それらの中で物事を考える、などをすることである。ここで「読書」に注目する。そこでは本が必要である。また「調べ物」でも本が必要である。一般的に、自分の読みこなせた本は多い方がよく、調べ物には調べるための本が多いほうがよい。したがって「本」は基本的に多くのものを手にできることが望ましい。そして多くの本を手にする方法のひとつが、本代以外の出費をできるだけ減らし、倹約をし、本の購入費用を確保することである。
 
例えば、中学、また特に高校では、普通給食がないため、コンビニや飲食店で昼食の食物を買い、また食べるということがされうる。しかし、その食費を節約し、他の出版社の教科書や、文庫本、さらには専門書等の購入も行う。それにより、学習を進めることができる。