「中学校社会 歴史/韓国併合」の版間の差分
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thumb|ブラジルと「殖民地」 なお、戦前の日本語での「植民地」とは、今でいう移民先のような意味である。たとえばブラジルのように、日本が領有していない土地に対しても、戦前の日本の書籍がブラジルに対して「殖民地」という言葉を使っている。ほか、明治時代では北海道に対しても殖民地と言う言葉を使っている例もある。 タグ: 差し戻し済み |
ただの豆知識の開陳であり、差し戻す。そういうことはご自分のブログでどうぞ。それと移住の意味の強調は「本国に従属する地域」の意味をぼやかすおそれあり。 タグ: 手動差し戻し 差し戻し済み |
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この併合は対等ではなく、併合により朝鮮の国家を完全に廃され、韓国では日本の武力を背景とした植民地支配が行われた<ref>【※ 範囲外】近年、「韓国は植民地ではなかった」という発言が各所に見られる。しかし、大日本帝国政府が朝鮮を「植民地」とよんでいたことを示す資料は国立公文書館のアジア歴史資料センター[https://www.jacar.go.jp/]や国会図書館[http://dl.ndl.go.jp/]でいくらでも探すことができる。
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なお、自由社の検定教科書には、韓国を「保護国」化したとあるが、べつに植民地化と保護国化とは、対立する概念ではなく、両立しうる。
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【※ 範囲外】「併合」という行為と「植民地化」という行為とは、べつに対立する概念ではない。
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