「学習方法/中学校全般」の版間の差分

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→‎資料集: 「友人と一緒に学習することは分からないところを質問できるなどといった利点があります」は逆接に続くのだが(「ありますが」と「が」と逆接する)、逆接で否定される部分に要出典をつける神経を疑う。
→‎小学校の内容: 「要出典範囲|教科書などの中で小学校の内容が関連する際に大まかに説明することはあります」の要出典を除去。せめて検定教科書の実物を確認してから「要出典」をつけろよ。
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== 復習 ==
=== 小学校の内容 ===
中学校の学習をしている際、どうしても小学校で学習した内容を思い出せなかった、などの理由で小学校の教材を振り返ることがあるかもしれません。ところが、{{要出典範囲|「中学校の教材を使用して学習するとそういったことは身につく」という人もいます}}。確かに小学校の間しっかり学習していればそういったことにはならなかったかもしれませんし、{{要出典範囲|教科書などの中で小学校の内容が関連する際に大まかに説明することはあります}}。しかし、人によっては小学生の間勉強は手を抜いていた人などもいるでしょうし、ざっくりとした説明では深く理解できません。ですから、どうしようもなくなったときは小学校の教材に手を伸ばしてじっくり復習しこれからの学習に役立てましょう{{個人の意見}}。今読者のみなさんが分からないところは放っておいてもずっと分からないまま{{個人の意見}}です。これから必要な部分で分からないところはとことん無くしましょう。そのために、{{要出典範囲|保護者の方に尋ねようが、塾で質問しようが、小学校の教材をもう一度見ようが、分からない部分を無くすために必要なことだと言える}}でしょう。
 
=== 教科書や資料集の処分 ===