Wikibooks:分割提案
| 移植草案：
この文書は草案であって、まだ公式にリリースされたものではありません。現在、内容に関してノートページで議論を行なっています。 なお、この文書は、先例が豊富であるウィキペディア（Wikipedia）日本語版において受け入れられているものであり、単なる表明意見の多寡ではなく、適用しない場合にはウィキブックス（Wikibooks）日本語版で採用しがたい根拠を明確にして議論を行ってください。 |
ここは記事の分割提案（一部転記提案を含む）を告知するためのページです。
ガイドライン編集
分割の手順のガイドライン編集
- 分割の手順のガイドラインは、wikibooks:ページの分割と統合の「ページの分割」を確認してください。
このページへの記載のガイドライン編集
- このページは議論をするところではありません。議論は必ず分割に関わるページのノートで行ってください。
- 提案は月で分けて記載してください。
- 分割先の記事名を明示してください（提案書式の例を参照してください）。
- 議論を行う場所を明示してください（提案書式の例を参照してください）。
- 記載には署名~~~~を加えてください。
- 特に重要な案件については、コミュニティ・ポータルに告知するためのリストにも記載してください。
- 分割を実施したか、議論の結果実施しないという結論に至ったものは、報告を記載してください。その後1週間経過したものは除去してください。
- 以下のいずれかの場合は議論の終了とみなします。
- 参加者によって議論終了の合意が形成された場合。
- 議論停止から1か月経過した場合。これは、その後の加筆・修正により分割が不適切となっている可能性があるためです。
- botによりテンプレートが自動除去され、2週間以内に再度貼付されない場合。さらに議論を継続する必要がある場合には、テンプレートの date 指定を新たにして再度貼付してください。
- 議論が終了した場合には以下の対応を行ってください。
- 告知及びテンプレートの除去。
- 提案者又は議論参加者は提案告知及びテンプレートを除去して下さい。除去されない場合には他の人が除去しても構いません。
- 再度提案を行うことは可能です（ただし、それまでの議論を踏まえて、提案の内容や理由を再検討することが望ましい）。
- 告知及びテンプレートの除去。
提案書式の例編集
このページに記載する際の書式を以下に例示します。
- * [[分割すべき記事]]を[[分割先の記事]]へ分割。～～～（理由を記載）のため。議論は[[ノート:分割すべき記事]]にて。--~~~~
分割提案編集
2009年8月編集
- 慶應大対策を学部毎等のサブページに分割。
- （理由）規模が32kbyteを超えており、編集時の反応が悪いため。--Tomzo 2009年8月17日 (月) 13:03 (UTC)
- （実施）特に積極的な反対がなかったため、サブページへの分割を実施しました。--Tomzo 2009年10月28日 (水) 19:18 (UTC)
2019年5月編集
- 学習方法/中学校全般を学習方法/中学校全般/勉強する理由に分割。学習方法を説明する本に学習する理由を述べる必要は感じられないため。議論はトーク:学習方法/中学校全般にて。--Darfre (Talk)2019年5月18日 (土) 14:49 (UTC)
2019年8月編集
- 中学受験社会/歴史を平家の台頭、明治維新を区切りとして中学受験社会/歴史/前期、中学受験社会/歴史/中期、中学受験社会/歴史/後期に分割。議論は当該ページのノートにて。提案者が分割提案に告知されていなかったので代行で提出。--Darfre (Talk)2019年8月29日 (木) 11:59 (UTC)
2020年4月編集
- 小学校国語/1学年を
小学校国語/1学年/ひらがな・小学校国語/1学年/かたかなへ分割。理由は、当該部分の量が多いため。議論は、ノート:小学校国語/1学年にて。--Mario1257 (トーク) 2020年4月18日 (土) 09:50 (UTC)
済 分割実行。ただし、分割先をひらがな・カタカナ/ひらがな・ひらがな・カタカナ/カタカナに変更。経緯はノートを参照。--Mario1257 (トーク) 2020年4月30日 (木) 17:25 (UTC)
